LA COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA

LA COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍA

La Comunicación Humana es un intercambio de mensajes, opinión, estados de ánimo o impresiones entre un emisor y un receptor, utilizando distintos recursos y códigos; fortalece las relaciones sociales, enriquece a los implicados y es el principal elemento de desarrollo cultural. Además, es un área que se dedica a definir la forma de comunicarse de los seres humanos, ya que se relacionan para transmitir una información, expresar sentimientos, influir sobre los demás y desarrollar acciones, su herramienta fundamental es el lenguaje verbal.

Los seres humanos, somos seres sociales por naturaleza, y pasamos gran parte de nuestra vida haciendo uso de ese recurso comunicativo con otras personas, ya sea expresando nuestras ideas, escuchando o codificando a quien intercambia el enlace comunicativo con nosotros. Para el desarrollo de este tema en el campo de comunicación y tecnología nos sirvió para la aplicación de la herramienta del Microsoft office Word y toda la gama de herramientas que fueron importantes de reforzar y porque no decirlo aprenderlas o quizá hasta descubrirlas por primera vez. Microsoft Word es un software informático procesador de texto, de los más utilizados a la hora de trabajar con documentos digitales en la actualidad. Y para el desarrollo de nuestra profesión es de primer orden saberlo usar y hacer buen uso de esta dinámica herramienta.

La Comunicación Didáctica en el proceso educativo, de la comunicación constituye parte importante. Principalmente en esta época en el que el sistema de instrucción sirve para propiciar el conocimiento, entre los docentes y sus alumnos. La relación docente-alumno se producirá de manera favorable en la medida en que entre ellos fluya una comunicación efectiva. La comunicación permite la interacción entre el profesor y el alumno, si esta se logra de manera eficaz, se genera una acción en común, estableciendo una relación de intereses tanto cognoscitivos como emocionales, lo que facilita la comprensión del mensaje que se intenta transmitir, llevando a los alumnos a la convicción de que hacer esto es de provecho para la formación. 

Para el desarrollo de este contenido también hicimos uso y reforzamiento del Microsoft Word esta herramienta no solo permite al usuario escribir textos, monografías, artículos de una manera ordenada, sino que también. Se puede elegir el formato de letra (según el estilo de lo que quiero hacer) resaltando en negrita y/o cursiva y en cierto tamaño mediante comandos o íconos visibles. A su vez, permite que se configure el tamaño de la hoja y la disposición de la misma, ya sea vertical u horizontal Cabe resaltar, que Word no es un simple procesador de textos, pues habilita al usuario a insertar imágenes que revaloricen lo que se está escribiendo.

La Comunicación Didáctica es el eje principal de la gestión del ambiente de aprendizaje; a su vez es estratégica basándose en un conjunto de acciones comunicativas intencionadas hacia el logro de aprendizajes. Todas estas acciones comunicativas le competen al educador como parte de su enseñanza. Donde se integran un conjunto de estrategias para hacer del educando el protagonista.

Para el desarrollo de esta clase aprovechamos el contenido del tema de la comunicación didáctica esta vez para aplicarla con la herramienta del PowerPoint que como sabemos es un programa de presentación con diapositivas que forma parte del conjunto de herramientas de Microsoft Office. Con PowerPoint, es fácil crear y presentar ideas, así como colaborar en ellas, de una forma visualmente atractiva y dinámica. Para mí el desarrollo de esta asignación fue de mucho provecho para mí ya que descubrí iconos que no había utilizado antes de la barra de tareas del programa. PowerPoint me proporciono herramientas para crear una presentación. En esta herramienta se puede construir presentaciones de a una diapositiva a la vez, agregando textos, listas, gráficos, videos, archivos de audio, animaciones y otros elementos.

Los afiches radica su importancia porque tiene como propósito informar a través del texto y la imagen un tema específico, logrando captar la atención de los alumnos o público en general, sobre un determinado tema. Por sus colores, su tamaño de letra, imagen o mensaje, tiene una gran aceptación dentro del ambiente juvenil.

Utilizando la técnica del afiche en la herramienta PowerPoint logramos ganar ventaja a la hora de usar imágenes u otro holograma que llame la atención. Imagen y/o gráfica todo afiche requiere de una imagen (ilustración, dibujo) que ayudará a optimizar el propósito del afiche. También debemos tener en cuenta el texto. También es importante que tenga un llamativo Slogan (frase breve), las características del producto y/o servicio; es fundamental ya que por medio de él se entrega el mensaje.
Y finalmente debemos colocar los datos del producto promocionado o de la invitación que se hace.

La digitalización nos permite disponer de información inmaterial, para almacenar grandes cantidades en pequeños soportes o acceder a información ubicada en dispositivos lejanos. Podemos conseguir información y comunicarnos instantáneamente a pesar de encontrarnos a kilómetros de la fuente original. Las nuevas TIC se caracterizan por permitir la comunicación bidireccional, entre personas o grupos sin importar donde se encuentren. Esta comunicación se realiza a través de páginas web, correo electrónico, foros, mensajería instantánea, videoconferencias, blogs o wikis entre otros sistemas. 

Las TIC han facilitado muchos aspectos de la vida de las personas gracias a esta característica. Con la automatización de tareas podemos, por ejemplo, programar actividades que realizaran automáticamente.

La utilidad de las tecnologías puede ser muy diversa, desde la mera comunicación entre personas, hasta el proceso de la información para crear informaciones nuevas.

Sin duda las tecnologías tienen capacidad para configurar un futuro diferente. De hecho, las innovaciones tecnológicas siempre han marcado el ritmo de cambio de la sociedad.

El gran desarrollo tecnológico que se ha producido recientemente ha propiciado lo que algunos autores denominan la nueva 'revolución' social, con el desarrollo de la sociedad de la información. Con ello, se desea hacer referencia a que la materia prima la información será el motor de esta nueva sociedad, y en torno a ella, surgirán profesiones y trabajos nuevos.

Tema comunicación didáctica es un modo de encuentro profesional entre docente y discente, así como la capacidad de implicación personal del educador y educando en su proceso de formación.

Genially sirve para crear contenido visual: imágenes, presentaciones, infografías… y mucho más, como iremos viendo. Genially te permite, además, hacer que las imágenes sean interactivas y contengan animaciones. Y esto tiene aplicaciones prácticas muy interesantes.Las animaciones hacen que algunos elementos de la imagen se muevan con diferentes efectos, lo que resulta utilísimo para captar la atención del usuario y conseguir su clic, ¡lo que todos buscamos! Por otra parte, gracias a la interactividad puedes ofrecer información en diferentes capas: haciendo clic en cualquier elemento se muestra una ventana con información o se redirige al usuario a otra página. Así, una imagen más o menos sencilla puede contener tanta información como quieras, que se mostrará cuando el usuario haga clic en los elementos que configures con interactividad.

Tema Aplicaciones TIC. Las Aplicaciones TIC, "Tecnologías de la Información y las Comunicaciones", son "el conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones contenidas en sonidos, imágenes y datos alfanuméricos. 

Microsoft Publisher es un programa que permite preparar con mucha facilidad trabajos como folletos, tarjetas, rótulos, hojas informativas, y almanaques, entre otros. Publisher le da la alternativa de utilizar modelos ya preparados, las cuales se editan fácilmente, o de preparar el trabajo comenzando con una hoja en blanco.

La función del profesor no puede reducirse a impartir conocimientos, y a ejercer autoridad en el aula, necesariamente tiene que relacionarse y comunicarse con sus alumnos, brindándoles afecto y seguridad. El hecho de que el educador se ubique frente a un grupo, no significa que va a ser escuchado, entendido y aceptado por sus alumnos. El fracaso en la comunicación puede deberse a que el mensaje no fue tan nítido con eficiencia o que la interpretación fue errónea, además no puede mostrarse interesado en ningún mensaje, a menos que encuentre en éste algún valor.

Herramienta la función del profesor no puede reducirse a impartir conocimientos, y a ejercer autoridad en el aula, necesariamente tiene que relacionarse y comunicarse con sus alumnos, brindándoles afecto y seguridad. El hecho de que el educador se ubique frente a un grupo, no significa que va a ser escuchado, entendido y aceptado por sus alumnos. El fracaso en la comunicación puede deberse a que el mensaje no fue tan nítido con eficiencia o que la interpretación fue errónea, además no puede mostrarse interesado en ningún mensaje, a menos que encuentre en éste algún valor.